Cultura, Arte e Innovación

agosto 21, 2020 12:23 pm
Escrito por José Miguel Porto
cultura arte e innovación - jose miguel porto

Las personas con exposición al arte y a culturas diversas suelen ser más flexibles, capaces de ver problemas desde distintos ángulos y más creativas.  En su libro Originals, Adam Grant señala que estudios realizados sobre ganadores de premios Nobel de ciencias entre 1901 y 2005, evidencian que a diferencia de sus pares de la época, los premios Nobel tenían una mayor probabilidad de estar involucrados con las artes de acuerdo al siguiente detalle

Pasatiempo Probabilidades para los  Premio Nobel relativo a otros científicos 
Música: tocar un instrumento, componer, conducir  2 veces mayor
Artes: dibujo, pintura, escultura, grabado 7 veces mayor 
Artesanía: trabajo en madera, mecánica, electrónica, vidrio 7.5 veces mayor 
Literatura: poesía, teatro, novelas, cuentos, ensayos, libros populares  12 veces mayor 
Actuación: actor, danza, mago 22 veces mayor

 

El arte y la cultura como política pública

Nuestra transición hacia el desarrollo requerirá una transformación social que nos lleve de ser exportadores de recursos naturales  (minería, agricultura, pesca, entre otros) a convertirnos en exportadores de productos y servicios con valor agregado.  Para ello, debemos convertirnos en una sociedad innovadora, que esté en capacidad de resolver novedosamente los problemas sociales actuales mediante soluciones escalables y creativas.  Si bien advertimos que la transformación social requiere de una importante inversión en educación y en incrementar las capacidades técnicas; ello debe ir acompañado de un esfuerzo importante del Estado y del sector privado que promueva el arte y la cultura.  Como muestra Adam Grant en su libro, no basta ser brillante para ganar el Nobel, se requiere genialidad y creatividad. La genialidad depende de uno; pero parece que la creatividad se puede ir adquiriendo con la exposición a la cultura y las artes.  

El arte y la cultura en la educación

No es casualidad que veamos énfasis en las curriculas escolares en la cultura y las artes.  Cuando no es necesario memorizar información porque toda se encuentra en nuestros dispositivos, cuando no sea necesario procesar información, porque las máquinas y los algoritmos sean más eficientes en ello que nosotros y nos reemplacen en una gran cantidad de actividades que hoy llevamos a cabo; la creatividad será el principal activo que le podremos dar a las generaciones siguientes. Hay que fomentar desde casa el amor por el arte y la cultura en nuestros hijos, para que encienda en ellos su capacidad creativa en el futuro.

  1. Grant, Adam. Originals (p. 46). Penguin Publishing Group. Edición de Kindle.